Dari ruang kelas ke dunia kerja: mendukung generasi muda Indonesia di bidang STEM

  • Indonesia mengakui bahwa pendidikan STEM merupakan salah satu faktor pendukung utama dalam Program Indonesia Emas 2045.
  • Kami telah menjadikan pendidikan STEM sebagai fokus dalam program dukungan komunitas kami.
  • Kami pun telah meluncurkan program pendidikan STEM baru yang ditujukan untuk menjangkau siswa yang memiliki keterbatasan akses terhadap teknologi.

Navigasi ke:

Indonesia menargetkan era keemasan baru pada tahun 2045.

Dalam visi jangka panjang tersebut, pemerintah menegaskan pentingnya penguatan kompetensi STEM (sains, teknologi, teknik, dan matematika), seperti yang tertuang dalam Program Indonesia Emas 2045. Hal ini dilatarbelakangi oleh capaian pembelajaran STEM yang masih perlu ditingkatkan, dengan Indonesia yang masih tertinggal dibandingkan beberapa negara di kawasan dalam performa sains peserta didik.

Untuk mengatasi tren tersebut, Indonesia meluncurkan program "STEM Indonesia Cerdas". Program nasional ini memberikan pendidikan STEM bagi jutaan siswa dan guru. Namun, upaya besar ini tidak dilakukan sendiri.

Sebagai salah satu mitra utama Indonesia, kami mendukung program Indonesia Emas dengan menghadirkan robotika dan kecerdasan buatan langsung ke ruang belajar, sehingga membangkitkan minat siswa untuk berkarier di bidang STEM.

Image Bersama Prestasi Junior Indonesia, kami menghadirkan program pembelajaran STEM berbasis praktik bagi para siswa.

Bersama Prestasi Junior Indonesia, kami menghadirkan program pembelajaran STEM berbasis praktik bagi para siswa.

Membangkitkan minat: pendekatan langsung kami

Bayangkan tangan-tangan muda, yang sebelumnya memiliki keterbatasan akses terhadap teknologi canggih, kini mampu memprogram robot dan menghidupkannya. Hal ini terjadi di Sekolah Rakyat di Jakarta Selatan, sekolah berasrama gratis yang dikelola pemerintah dan didirikan oleh Presiden Indonesia, yang ditujukan bagi siswa dari keluarga kurang mampu.

Image Kami terus menginspirasi generasi masa depan di bidang STEM melalui pendampingan dan pembelajaran berbasis proyek.

Kami terus menginspirasi generasi masa depan di bidang STEM melalui pendampingan dan pembelajaran berbasis proyek.

Senior Vice President ExxonMobil Corporation, Jack Williams, dan Presiden ExxonMobil Indonesia, Wade Floyd, menyaksikan langsung bagaimana para siswa dengan antusias belajar koding dan merakit robot.

Pendidikan STEM seperti ini sangat penting untuk mendorong inovasi dan membangun keterampilan yang kompetitif secara global. Pengalaman seperti ini juga turut mendukung pertumbuhan Indonesia serta membuka peluang yang lebih besar bagi generasi mendatang.

Komitmen jangka panjang di bidang STEM

Komitmen ini bukan hal baru. Kami secara konsisten menjadikan pengembangan keterampilan STEM sebagai prioritas dalam program dukungan komunitas lokal, mulai dari robotika dan koding untuk siswa sekolah dasar hingga program mentoring untuk siswa sekolah menengah. Tahun lalu, komitmen ini juga diwujudkan melalui program "Green Innovation Camp", sebuah program berbasis STEM untuk siswa sekolah menengah atas yang diselenggarakan bersama Prestasi Junior Indonesia (bagian dari Junior Achievement Worldwide).

Dengan mendukung potensi generasi muda saat ini, ExxonMobil dan Indonesia bersama-sama membangun generasi yang akan mewujudkan era Indonesia Emas.

Mempersiapkan calon pemimpin masa depan Indonesia untuk masa depan global melalui STEM (1:11).